|
A
NouMon tractem la formacio individual d'una manera diferent, sense
grups, sense horaris,
...al
teu ritme...
L’autoaprenentatge
L’autoaprenentatge
es un mètode d’ensenyança on l’objectiu es: transmetre els
coneixements informàtics i entendre a l’ordinador com a
“eina” de treball.
Es
un sistema basat en la creativitat i la participació de l’alumne;
on l’ensenyament es concep dinàmic, obert a tothom i senzill.
El
nostre mètode, ideat i utilitzat des de l’any 1984 pel Centre
Divulgador de la Informàtica (Generalitat de Catalunya) i
reconegut com a un dels mètodes més útils, pedagògics i pràctics
que existeix.
Corroborat per més de 5.000 alumnes que han passat
pels centres de formació CEINA. Formant-los en la tecnologia
informàtica, ajudant-los a comprendre i utilitzar de forma
positiva i efectiva tota la capacitat i accés a la informació
que ofereixen els ordinadors, i que ara pots gaudir al centre
especialitzat en formació informàtica de Lleida: NouMon
Informàtica.
Un
mètode on la motivació es l’eina principal de l’aprenentatge,
permeten la comunicació amb els professors directa i
individualment.
L’expressió
i la creativitat personal es lo que ens permetrà comprendre la
informàtica amb un cas pràctic i proper.
|
El
sistema està adreçat a:
Ensenyar
els fonaments de software i hardware de forma dinàmica i
motivada.
Ensenyar
a ser usuaris independents en el maneig de les aplicacions
informàtiques més usuals del mercat laboral, educatiu i
familiar.
Proporcionar
una atenció personalitzada evitant així les comparacions i
compatibilitats de diferents ritmes d’aprenentatge.
Amb
un horari flexible i lliure, l’alumne estudia els dies que
ell pot i no s’ha d’adaptar a cap horari estricte,
marcat per ningú.
Un
sistema preparat per a qualsevol nivell de coneixements
des de Iniciació a nivell Especialitzat (pensat per superar
els exàmens oficials). |
En
definitiva l’autoaprenentage permet ensenyar ara totes les
possibilitats que ofereix l’ordinador per resoldre problemes,
comunicar-se, expressar creativitat... de la forma més còmoda,
avantatjosa i pràctica per l’alumne.
|
